Woensdagochtend 10 november ging het project “MAATJES” officieel van start. Na een lange voorbereiding gingen de leerlingen uit de groepen 6, 7 en 8 aan het eind van de ochtend op bezoek bij hun maatjes uit de groepen 1 t/m 4. De bedoeling van dit half uur was dat de jongste leerlingen middels het spelen van een spel hun “mentor” iets beter leerden kennen. De diepere achterliggende reden om over te gaan tot maatjes is de steun en de hulp van en  de samenwerking met de oudere leerling. Op allerlei terreinen kan dit tot uiting komen met als voorbeelden hulp op het schoolplein (bij verdriet, een val of veters strikken) en het samen optrekken bij schoolse en buitenschoolse activiteiten. Het is de bedoeling dat er regelmatig activiteiten worden georganiseerd waarbij de maatjes elkaar ontmoeten. De leerlingen van groep 5 hebben onderling groepjes gevormd om elkaar te steunen daar waar mogelijk en/of noodzakelijk. Over enige tijd zullen we het project evalueren. Op de foto’s ziet u het oudere kind een spel spelen met jongere leerlingen.